AVISO IMPORTANTE

SE SOLICITA A LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA QUE CONTESTEN LOS SIGUIENTES CUESTIONARIOS (INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO) RELACIONADOS CON LA ETAPA EXTENSIVA DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES EN LA SÉPTIMA SESIÓN, A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LAS LIGAS CORRESPONDIENTES:

PADRE DE FAMILIA
ENCUESTA PARA PADRES DE FAMILIA

ALUMNO
ENCUESTA PARA ALUMNOS



POR SU APOYO, GRACIAS

TRABAJOS DEL DÍA 28 DE MAYO DE 2015

TECNOLOGÍA
*PEDIR APUNTES SESIÓN 101, 102, CARTEL SOBRE LAS RESPONSABILIDADES DEL OFICIAL ADMINISTRATIVO EN CUANTO A SUSTENTABILIDAD.
*ELABORAR UN PLAN DE SUSTENTABILIDAD, CONSIDERANDO LOS TEMAS VISTOS EN CLASES PREVIAS.
ESPAÑOL
*ELABORAR CARTA FORMAL DE SOLICITUD PARA RESOLVER LA PROBLEMÁTICA QUE SELECCIONARON EN LA SECUENCIA, CONSIDERAR EL FORMATO DE LA PÁGINA 44 Y 45.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
*ACTIVIDADES DEL BLOQUE 4 SEC. 10 SESIÓN 89
*CARÁTULA BLOQUE 4
ARTES
*PEDIR APUNTES DE TEMA: ARTE CONCRETO Y ARTE BRUTO
*ELABORA LAS SIGUIENTES LÁMINAS:

ARTE CONCRETO

ARTE BRUTO

TRABAJOS DEL DÍA 27 DE MAYO DE 2015

CIENCIAS

B4S19S3

*RESUMEN DEL TEXTO PAG. 98, PREGUNTAS PAG. 99

*RESOLVER ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LAS PAGINAS 100-101

*B4B20B1 RESUMEN INTRODUCTORIO, COPIAR PROBLEMÁTICA Y CONTESTAR PREGUNTAS

*EN EL CUADERNO DE LABORATORIO REALIZAR LA ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS DE LA SECUENCIA 20 ACTIVIDAD UNO Y ACTIVIDAD DOS

MATEMÁTICAS

B4S19S5

*EN CUADERNO ESCRIBIR LAS TABLAS DE LA PAGINA 87 CON CÁLCULOS Y TRAZAR *EN EL PLANO CARTESIANO LAS GRÁFICAS CORRESPONDIENTES.

*TRANSCRIBIR A LO QUE LLEGAMOS DE LA PAGINA 88 Y 89 DEL LIBRO

HISTORIA

*ENTREGAR EN MICA LA LINEA DEL TIEMPO CORRESPONDIENTE A LA SECUENCIA 11 

*REALIZAR LAS ACTIVIDADES SEÑALADAS EN LA PAGINA 54, 55 Y 56 DEL B4S12S105

INGLÉS

RESOLVER EN EL LIBRO LA LECCIÓN 83

ELABORAR UN TRÍPTICO QUE HABLE DE LUGARES QUE PODEMOS VISITAR, UTILIZAR LAS EXPRESIONES "ARE GOING TO" "IS GOING TO"

TAREAS DEL DÍA 28 DE MAYO DE 2015

ESPAÑOL
PASAR EN HOJAS BLANCAS EL PLAN DE ACCION Y LA CARTA FORMAL DE SOLICITUD RELACIONADOS CON LA PROBLEMÁTICA A RESOLVER, SIGUIENDO LOS FORMATOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA SECUENCIA 11 DE TU LIBRO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1. CARÁTULA DEL BLOQUE 4
2. CONSULTA LA ACTIVIDAD 8 DE LA SESIÓN 99 DEL LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I VOLUMEN 2 Y CONTESTA LOS SIGUIENTE:

A) ¿CÚAL ES LA SITUACIÓN DE LOS CIUDADANOS QUE SE RIGEN POR UN PODER AUTORITARIO?
B) ¿CÚAL ES LA SITUACIÓN DE LOS CIUDADANOS QUE SE RIGEN POR UN PODER DEMOCRÁTICO?

ARTES
REALIZAR LAS SIGUIENTES LAMINAS (UNA EN CADA HOJA)

ARTE CONCRETO

ARTE BRUTO

INASISTENCIAS DEL DÍA 28 DE MAYO DE 2015

MARCOS
JAVIER
MIGUEL CASTILLO

TAREAS DEL DÍA 27 DE MAYO DE 2015

HISTORIA
PARA EL DÍA LUNES ENTREGAR EN MICA LA LINEA DEL TIEMPO DE LA SECUENCIA 11

INASISTENCIAS DEL DÍA 27 DE MAYO DE 2015

LILIANA
JAVIER
MARIO
ALDO

INASISTENCIAS DEL DÍA 26 DE MAYO DE 2015

LILIANA

TAREAS DEL DÍA 25 DE MAYO DE 2015

FCE
PARA EL JUEVES ENTREGAR EN MICA EN DOBLE CARTA EL ESQUEMA DE LA PÁGINA 224 DEL LIBRO, INCLUIR FOTOGRAFÍAS PERSONALES.

LA SIGUIENTE CLASE TRAER EL LIBRO DE FORMACIÓN VOLUMEN II

INASISTENCIAS DEL DÍA 25 DE MAYO DE 2015

DIANA
MARCOS
ISAAC
ÁLVARO
GENARO
ELENA
GABRIELA

TAREAS DEL DÍA 22 DE MAYO DE 2015

CIENCIAS
TRAER SU BATA Y EL MATERIAL CORRESPONDIENTE A LAS PRÁCTICAS DE LA ACTIVIDAD UNO Y DOS DE LA SECUENCIA 19 BLOQUE 4 SESIÓN 1 Y 2

INASISTENCIAS DEL DÍA 22 DE MAYO DE 2015

CRISTOPHER
MIGUEL CASTILLO
TADEO
ÁLVARO

TAREAS DEL DÍA 21 DE MAYO DE 2015

ESPAÑOL
INVESTIGACION RELACIONADA CON SU PROBLEMÁTICA, POR EJEMPLO: SI EL PROBLEMA QUE ABORDO ES SOBRE LA FALTA DE BIBLIOTECA, INVESTIGO OBJETIVOS DE UNA BIBLIOTECA Y SUS FUNCIONES.
ARTES
REALIZAR LAS SIGUIENTES LÁMINAS DE "ABSTRACCIÓN ORGÁNICA"

DE TAREA, ELEGIR UNA DE LAS SIGUIENTES IMÁGENES:

INASISTENCIAS DEL DÍA 21 DE MAYO DE 2015

LILIANA
TADEO
MARIO
ALDO

TAREAS DEL DÍA 20 DE MAYO DE 2015

CIENCIAS
ENTREGAR EN EL CUADERNO DE LABORATORIO ESTRUCTURA DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD UNO DE LA SECUENCIA 19 SESIÓN 1
ORGANIZARSE CON SU EQUIPO PARA TRAER PARA EL DÍA LUNES EL MATERIAL CORRESPONDIENTE A ESTA PRÁCTICA
ARTES
TRAER EL CUADERNO DE MARQUILLA Y TUS COLORES

INGLÉS
TERMINAR LESSON 82 (PAG. 289)

RECUERDA TRAER LOS $5.00 PARA LA COOPERACIÓN A LA CRUZ ROJA MEXICANA EN LA COLECTA NACIONAL 2015

INASISTENCIAS DEL DÍA 20 DE MAYO DE 2015

LILIANA
CRISTOPHER
JAVIER

TAREAS DEL DÍA 19 DE MAYO DE 2015

HISTORIA
ENTREGAR EN MICA Y HOJA BLANCA LA TABLA TITULADA "CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA", PRODUCTO DE LA SECUENCIA 10 (pág. 15)
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
RECUERDA ENTREGAR EL TRÍPTICO SOBRE RESPONSABILIDAD

TAREAS DEL DÍA 18 DE MAYO DE 2015

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1. ELABORAR UN TRÍPTICO PROMOVIENDO EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD
2. ENTREGAR EN UNA HOJA BLANCA UNA INVESTIGACIÓN DE LA VIDA DE DOS PERSONAJES QUE HAN ACTUADO Y APORTADO A LA LUCHA DE LA HUMANIDAD POR UN MUNDO MAS JUSTO, SOLIDARIO O EN PAZ, INCLUIR SU FOTOGRAFÍA.

INASISTENCIAS DEL DÍA 18 DE MAYO DE 2015

MIGUEL A. CASTILLO
ÁLVARO
GENARO
ABRIL

TRABAJOS DEL DÍA 13 DE MAYO DE 2015

CIENCIAS

ELABORAR CARATULA BLOQUE 4

BLOQUE 4 SECUENCIA 19 SESIÓN 1

RESUMEN DE TEXTO ¿AGRIO O AMARGO?

TRANSCRIPCIÓN DE PROBLEMÁTICA Y CONTESTAR PREGUNTAS.
MATEMÁTICAS

BLOQUE 4 SECUENCIA 19 SESIÓN 3

RESOLVER PAGINA 79 Y 80. TRANSCRIBIR LA SECCIPON A LO QUE LLEGAMOS.

(EN EL CUADERNO REALIZAR LOS EJERCICIOS CORRESPONDIENTES)
HISTORIA

BLOQUE 4 SECUENCIA 10 SESIÓN 95 EN EL CUADERNO RESUMEN DEL TEXTO “NACIONALISMO EN LOS MUROS Y LAS AULAS” Y PREGUNTAS DE LA PAGINA 32 Y 33.

COMPLEMENTAR CON ESTA INFORMACIÓN EL ESQUEMA DEL DÍA 28 DE ABRIL “CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA”
INGLÉS
RESOLVER LESSON 80 Y 81 DEL BLOQUE 4 pp. 282-289 

AVISO IMPORTANTE

PADRES DE FAMILIA:
POR DISPOSICIÓN OFICIAL SE LES INFORMA QUE EL DÍA DE 14 Y 15 DE MAYO SE SUSPENDEN LABORES, REANUDANDO EL LUNES 18 DE MAYO

INASISTENCIAS DEL DÍA 12 DE MAYO DE 2015

VIRIDIANA
FERNANDA

TAREAS DEL DÍA 11 DE MAYO DE 2015

ESPAÑOL
EL PRÓXIMO LUNES 18 DE MAYO, ENTREGAR EN HOJAS BLANCAS, EN MICA,  EL INFORME DE ENTREVISTA, DE ACUERDO A LOS ELEMENTOS QUE SEÑALA LA SECUENCIA CORRESPONDIENTE.

INASISTENCIAS DEL DÍA 11 DE MAYO DE 2015

DIANA

LILIANA

CRISTOPHER

MIGUEL A. CASTILLO

TADEO

GUSTAVO

ALAN

ÁLVARO

ALDO

TRABAJOS DEL DÍA 8 DE MAYO DE 2015

EL DÍA LUNES 11 DE MAYO SE REVISARÁN LOS SIGUIENTES TRABAJOS:

CIENCIAS

BLOQUE 3 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN HOJAS BLANCAS, CON MARGEN. ACTIVIDADES:

FASE I. RESUMEN DE TEXTO INTRODUCTORIO, CONCEPTOS DE LA TABLA DE LA PAGINA 75, TRANSCRIPCIÓN DE LAS TABLAS 1 A 4 DE LAS PÁGINAS 76 Y 77.

FASE II. MOSTRAR TABLA DE RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS A 50 ESTUDIANTES CON LOS ENCABEZADOS: NIVEL DE ACTIVIDAD, EDAD, MUJERES, HOMBRES Y HACER LAS GRÁFICAS CORRESPONDIENTES.

FASE III. SELECCIONAR ALGÚN GRUPO DE LOS RESULTADOS ANTERIORES Y DISEÑAR UN BUEN MENÚ QUE CUMPLA CON LOS REQUERIMIENTOS NECESARIOS DE CALORÍAS DE ACUERDO A LA TABLA 5 DE LAS PÁGINAS 78 Y 79, EL MENÚ DEBE INCLUIR LAS TRES COMIDAS.

ESPAÑOL

BLOQUE 4 SECUENCIA 10 SESIÓN 4

ANOTAR EN SU CUADERNO EN FORMA DE LISTA CADA UNO DE LOS ELEMENTOS QUE SE REQUIEREN PARA ELABORAR UN INFORME DE ENTREVISTA, SEGÚN EL TEXTO MODELO DE LAS PÁGINAS 26 A LA 28 DE TU LIBRO.

MATEMÁTICAS
TRAZAR EN EL CUADERNO LA GRÁFICA CORRESPONDIENTE A LA ECUACIÓN y=X²+5, considerando si x=3, si x=2, si  x=0, si x= -2, si x= -3

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

BLOQUE 3 SECUENCIA 9 SESIÓN 79

EN EL CUADERNO ESCRIBIR LAS DEFINICIONES DE: DIVERSIDAD, MULTICULTURAL, CONVIVENCIA INTERCULTURAL

TRANSCRIBIR EL PROBLEMA  DEL CUADRO MORADO DE LA PÁGINA 210 Y REDACTAR EN UN PÁRRAFO SU POSTURA CON RESPECTO A ELLA Y COMO LO RESOLVERÍAN, ADEMÁS CONTESTAR LAS ÚLTIMAS DOS PREGUNTAS DE LA MISMA PÁGINA.

DE ACUERDO AL PRIMER TEXTO DE LA PÁGINA 212 CONTESTAR LA PREGUNTA QUE SE ENCUENTRA ABAJO DEL TEXTO MENCIONADO.

BLOQUE 3 SECUENCIA 9 SESIÓN 80

PUNTO 8 (PÁGINA 213). EN EL CUADERNO HACER UNA TABLA DE TRES COLUMNAS EN EL CUADERNO CON LOS ENCABEZADOS: ACTIVIDAD, CON QUIEN, ¿POR QUÉ? Y CONTESTAR LAS PREGUNTAS DE LA PAGINA 214 Y 215.

TRANSCRIBIR CUADRO DE LA PAGINA 214 Y EL PÁRRAFO QUE SE ENCUENTRA ANTES DEL MISMO: “LOS AVANCES CIENTÍFICOS…”

DE ACUERDO AL ÚLTIMO PÁRRAFO DE LA PÁGINA 215, CONTESTAR LA SIGUIENTE PREGUNTA EN EL CUADERNO: ¿CUÁLES SON LOS VÍNCULOS QUE NOS UNEN COMO SERES HUMANOS?

ORIENTACIÓN Y TUTORÍA
DESCRIBE EL PROCEDIMIENTO QUE SIGUES PARA RESOLVER UN PROBLEMA, DE CUALQUIER ÍNDOLE E INVESTIGA EL CONCEPTO METACOGNICIÓN.

INASISTENCIAS DEL DÍA 7 DE MAYO DE 2015

LILIANA
VIRIDIANA
MARIANNE

TAREAS DEL DÍA 6 DE MAYO DE 2015

INGLÉS 
EN UNA HOJA BLANCA EN MICA ENTREGAR CONTESTADA LA PREGUNTA COMO LLEGAR DE LA ESCUELA A TU CASA Y DIBUJAR EL CROQUIS, SEÑALANDO EL CAMINO.

HOW CAN I GET TO MY HOUSE?

CIENCIAS
PARA EL VIERNES TRAER HOJAS BLANCAS PARA REALIZAR EL PROYECTO Y RECUERDA PREGUNTAR A 50 ESTUDIANTES SU NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA, GÉNERO Y EDAD

INASISTENCIAS DEL DÍA 6 DE MAYO DE 2015

ÁLVARO
GENARO